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客车和货车同时从A、B两地相对开出,客车每小时行50千米,货车速度是客车的
4
5
,相遇后客车继续行驶2小时到达B地,A、B两地相距多少千米?
考点:相遇问题
专题:综合行程问题
分析:把客车的速度看作单位“1”,先依据分数乘法意义,求出货车的速度,进而求出两车的速度和,再依据路程=速度×时间,求出客车2小时行驶的路程,此路程就是相遇时货车行驶的路程,然后依据时间=路程÷速度,求出相遇时需要的时间,最后根据路程=速度×时间即可解答.
解答: 解:(50×2)÷(50×
4
5

=100÷40
=2.5(小时)
(50+50×
4
5
)×2.5
=(50+40)×2.5
=90×2.5
=225(千米)
答:A、B两地相距225千米.
点评:本题考查知识点:依据速度、时间以及路程之间数量关系解决问题.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

甲班女生人数占全班人数的
3
5
,乙班女生人数占全班人数的
3
5
,因此两个班女生人数(  )
A、甲班多B、乙班多
C、一样多D、无法比较

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科目:小学数学 来源: 题型:

一块布,做衣服用去这块布的
1
2
,做床单用去这块布的
1
3
,还剩这块布的几分之几?(只列式不计算)

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科目:小学数学 来源: 题型:

比一比,看谁算得认真,算得准确.
84÷7=
0.36+0.4= 568-198= 2.4×5= 0.65÷1.3=
1
3
+
1
6
=
8
13
-
2
13
=
75×10%= 0.1-0.1×0.1=
2
5
+
3
5
×2=

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科目:小学数学 来源: 题型:

用递等式计算
1
5
÷
1
5
-
1
5
×
1
5
9÷[(20.75-9.5)×0.4]
2
5
+
3
5
)÷(
1
2
-
1
3

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写得数.
0.6×100=

0.54÷0.9=

1-0.8=
12.5×8= 15+4= 16-10=
10×2= 0.3÷0.1= 32÷0.8=
0÷3.15= 905×0= 12.4÷4=

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如图,牛重多少千克?

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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程.
2x+30%x=11.5;           1-0.25x=0.4;           
x
25
=12:75.

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科目:小学数学 来源: 题型:

前进小学学生参加植树,六年级学生植树98棵,五年级学生植树是六年级的
5
7
,两个年级共植树多少棵?

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