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    下面与29×35的积相等的算式是（　　）
    A、29×30+5
    B、30×35-35
    C、29×30×5
    考点：整数的乘法及应用
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据整数乘法和整数四则混合运算的顺序，求出各个算式的结果，然后再比较解答．
    解答： 解：29×35=1015；
    A、29×30+5
    =870+5
    =875；

    B、30×35-35
    =1050-35
    =1015

    C、29×30×5
    =870×5
    =4350；
    所以，29×35=30×35-35．
    故选：B．
    点评：本题关键是求出各个算式的结果，然后再按照整数大小比较的方法进行解答．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是三位同学60米游泳的成绩．（　　）游的最快．
    淘气：11.0秒     笑笑：10.9秒     亮亮：12：1秒．
    A、亮亮B、笑笑C、淘气

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一段铁线长20米，用去
    3
    4
    米，还剩下
     
    米，如果用去全长的
    3
    4
    ，还剩下
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算：5.03÷0.24时可以看成503÷24来计算，这是根据（　　）
    A、除法的性质B、商不变的性质
    C、乘法分配律

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    一个平行四边形的一条底边为6cm，如果将这条底边及对边增加2cm，其他条件不变，面积就增加8C㎡，则原来平行四边形的面积是
     
    C㎡．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    每袋大米的重量一定，大米的总重量与袋数成
     
    比例；若路程一定，速度与时间成
     
    比例．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下面各题，能简便计算的简便计算．
    9
    10
    ×101-
    9
    10
             
    28×
    5
    9
                 
    1-
    5
    7
    ×
    14
    25

    （
    8
    9
    +
    11
    18
    ）×
    2
    3
           
    15×（
    1
    5
    +
    2
    3
    ）        
    5
    7
    ×
    5
    13
    +
    5
    7
    ×
    9
    13
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    要使□26×4的积是三位数，□里可以填
     
    ；要使□15×7的积是四位数，□里最小填
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数与485的和是900，这个数是多少？

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