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    同学们去参观，上午去了3批学生，每批169人，下午有213人参观，这一天一共有多少学生参观？
    考点：整数、小数复合应用题
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：首先根据乘法的意义，用上午每批的人数乘以3，求出上午参观的人数是多少；然后把上午和下午参观的人数求和，求出这一天一共有多少学生参观即可．
    解答： 解：169×3+213
    =507+213
    =720（人）
    答：这一天一共有720人参观．
    点评：此题主要考查了乘法、加法的意义的应用，解答此题的关键是求出上午参观的人数是多少．
    练习册系列答案
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    直接写出得数
    39÷3=
    350÷7=
    400÷5=
    3×101-3=
    0×8=97-28=0+5=8×11+12=
    55÷5=27×3=90÷3=25×（　　）×4=25×8
    200-40=2×500=120÷4=202×9=3×202×（　　）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2006年9月1日是星期五，那么这个月一共上课
     
    天，休息
     
    天．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    看图填空：
    （1）小马在小猴的
     
    面，小狐狸在小猴的
     
    面．
    （2）小狗在小羊的
     
    面，在小狐狸的
     
    面．
    （3）小兔在小猴的
     
    面，孔雀在小猴的
     
    面
    （4）小马在小羊的
     
    面，在小象的
     
    面．
    （5）小鸡在小狐狸的
     
    面，小猴在小兔的
     
    面．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    4.3950950…是
     
    循环小数，用简便方法记作
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    找规律在括号中填出确当的数．
    8、4、2、
     
    、
     
    ．
    0.01、0.04、0.09、0.16、
     
    、
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    邮局门口的铜牌上写着营业时间是从上午8：00到下午5：30，邮局一天营业多长时间？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用棱长1厘米的正方体容器刚好能装满1升水．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    89□6400000≈90亿，□可以填的数字有（　　）
    A、4B、5C、0～4D、5～9

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