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    修路长度一定，己修的和未修的路成反比例．
     
    ．（判断对错）
    考点：辨识成正比例的量与成反比例的量
    专题：比和比例
    分析：判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例．
    解答： 解：因为：己修的+未修的路=修路长度（一定），即和一定，所以修路长度一定，己修的和未修的路不成比例；
    故答案为：×．
    点评：此题属于辨识成正、反比例的量，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再做判断．
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    操作题：（每小格1平方厘米）
    （1）在下面的图中以A为一个顶点，画出一个长4厘米，宽3厘米的长方形．
    （2）再画出将此长方形以A为顶点顺时针旋转90°后的图形．
    （3）以此长方形为底面建一高2厘米的长方体，需要
     
    个棱长1厘米的小正方体．

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    下列算式漏了括号，请你补上．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果表中的两个数的比值一定，X=
     
    ，如果表中的两个数的积一定，X=
     
    ．
    816
    2X

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    怎样简便怎样计算．
    ①1.25×
    1
    10
    ×8    		②51×3.2-51.2÷16
    ③4.62-2.85+1.38④
    3
    25
    ÷13+
    3
    25
    ×
    12
    13
    　  
    ⑤（
    1
    4
    -
    1
    7
    ）÷
    1
    14
    ×
    1
    3
            		⑥
    3
    4
    ÷[
    9
    14
    ×（
    5
    6
    -
    4
    9
    ）]．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    铁丝的质量与铁丝的长度如下表：
    （1）根据已知数据把表格填完整．
    （2）铁丝的质量和长度成比例吗？成什么比例关系？
    铁丝的质量/千克137
    铁丝的长度/米2.16.310.518.9

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算小数除法时，商的小数点一定要与
     
    的小数点对齐．5.8657保留两位小数约等于
     
    ，保留整数约等于
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面图形中，不可以密铺的是（　　）
    A、正五边形B、等边三角形
    C、梯形D、正六边形

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