【题目】一个物体上、下两个面是相等的圆,它一定是圆柱形物体. .(判断对错)
【答案】×
【解析】
试题分析:根据圆柱的特征进行判断.
解:因为圆柱每个横截面都是相等的,而不止是上下两个面相等,且圆柱的侧面展开是一个长方形,
如:生活中我们认识的腰鼓,上下两个面都是相等的圆,但它不是圆柱体,
所以原题说法错误.
故答案为:×.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】合唱比赛中,二(1)班同学每人都喜欢同一款式的鞋子。于是,进行了“鞋号”大调查。
33号 | 35号 | 32号 | 38号 | 33号 | 36号 | 37号 |
35号 | 35号 | 36号 | 37号 | 34号 | 35号 | 35号 |
(1)根据上表完成下图。(×代表1人)
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(2)二(1)班同学,穿36号鞋的有( )人,穿33号的有( )人,穿( )号鞋的同学最多。
(3)童鞋店要进货了,你对童鞋店的进货有什么建议?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】
直接写出得数.
200+250= 30+670= 835﹣172=
600﹣350= 270+540= 925﹣369=
230﹣80= 130+35= 180+60=
9﹣8+2=
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】85与25的差乘以34与16的和,积是多少?正确的列式是( )
A.85﹣25×34+16 B.(85﹣25)×34+16 C.(85﹣25)×(34+16) D.85﹣25×(34+16)
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】下面是三(4)班同学喜欢喝的饮料情况。(每人只选一种)
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(1)把调查的情况分类整理,用画“正”字的方式记录下来。
可乐: 牛奶: 果汁: 红茶:
(2)喜欢喝( )的同学最多,喜欢喝( )的同学最少。
(3)请你再提一个问题并解答。
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