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    15．工程队挖水渠，第一周挖了567米，第二周挖的比第一周少134米，第二周挖了多少米？两周一共挖了多少米，合多少千米？

    分析 第一周挖了567米，第二周挖的比第一周少134米，第二周挖了多少米，根据减法的意义，第二周挖了567-134米；根据加法的意义，将两周挖的米数相加即得两周一共挖了多少米，然后化成千米即可．

    解答 解：567-134=433（米）
    567+433=1000（米）
    1000米=1千米
    答：第二周挖了433米，两周一共挖了1000米，合1千米．

    点评 本题考查了学生完成简单的整数加减法应用题的能力．

    练习册系列答案
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    2．看图填一填，再列式计算．

    （1）的左边有3杯．右边有5杯；
    （2）一共有9杯饮料；
    （3）右边的比左边的多2个．

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    6．一间教室长8.2米，宽6.9米，教室里有45名同学，平均每名同学大约占地多少平方米？（结果保留一位小数）

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    3．我们学过的长度单位从小到大排列正确的是（　　）
    A．毫米、厘米、分米、米、千米B．千米、厘米、分米、毫米、米
    C．分米、千米、米、毫米、厘米   

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    10．（1）画一条长3厘米的线段．        
    （2）画一条比4厘米长2厘米的线段．

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    20．比1小2的数是（　　）
    A．-3B．-1C．1D．3

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    7．如果盈余15万元记作+15万元，那么-3万元表示亏损3万元．

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    4．下面说法正确的是（　　）
    A．小刚骑自行车每分钟约行进2000米B．一枚一元硬币的厚度约2毫米
    C．一头大象重4千克   

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    5．用分数表示下面各图中的阴影部分．

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