精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
食堂运进一批大米,吃了520千克,剩下的是吃了的2倍,剩下多少千克大米?
考点:整数、小数复合应用题
专题:简单应用题和一般复合应用题
分析:求一个数的几倍是多少,用乘法计算,用吃了的千克数乘2就是剩下大米的千克数.据此解答.
解答: 解:520×2=1040(千克)
答:剩下1040千克大米.
点评:本题主要考查了学生对求一个数的几倍是多少用乘法计算的知识.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

3分米+7分米=1米
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

王叔叔从县城开车去王庄乡送化肥.去的时候用了3小时,返回时用了2小时.已知去时的速度是40千米/时,求返回时平均每小时行多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

三个连续的奇数之和是129,那么其中最小的那个奇数是
 

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“>”、“<”或“=”.
20÷
2
3
 
20         
4
7
÷
15
9
 
4
7
       
36×
7
12
 
36.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

小明在商店购买一双打8.5折的运动鞋,付款170元,这双鞋原价
 

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

学校买回一批体育用品,18副羽毛球拍用去450元,25副乒乓球拍用去462.5元,每副羽毛球拍比每副乒乓球拍贵多少元?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

一条公路,已修80%,还剩
 
没修.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

根据28×12=336,直接写出下面各题的结果.
2.8×0.12=
 
    280×1.2=
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案