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任选两个相邻不同的数字(0除外),用它们组成两个不同的两位数,并用其中较大的数减去较小的数.再重新选择两个不同的数字,重复上述过程.
第一次:
 
-
 
=
 
;    
第二次:
 
-
 
=
 

第三次:
 
-
 
=
 
;    
第四次:
 
-
 
=
 

第五次:
 
-
 
=
 

在这个过程中,发现了:
 
考点:“式”的规律
专题:探索数的规律
分析:从题中可观察到两个相邻的数字(0除外)组成的两个两位数,用大数减去小数,54-45的差是9,32-23的差中9,65-56的差是9,43-34的差是9,87-78的差也是9,它们的差都是9.据此解答.
解答: 解:通过观察可知两个相邻的数字(0除外),组成的两个两位数,大数减小数的差都是9.
故答案为:54,45,9;32,23,9;65,56,9;43,34,9;87,78,9;两个相邻的数字(0除外),组成的两个两位数,大数减小数的差都是9.
点评:本题考查了学生对两个不同数字组合,大数减小数差的规律:不同两个数字组成的两个不同两位数的差是9的倍数.
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4
7
3
()
>0.2中,括号里可以填什么数?

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解:设
 
列式
 

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下面是陈明今年上半年每个月的零花钱如下表:
月份一月二月三月四月5月六月
钱数(元)10090120100125150
陈明平均每个季度的零花钱是
 
元;三月份比四月份多用
 
%;四月份比六月份少用
 
%.

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学校合唱队40人,舞蹈队是合唱队的
2
5
,书画小组的人数是舞蹈队的
1
4
,书画小组有多少人?

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转动长方形ABCD,生成右面的两个圆柱,说说它们分别是以长方形的哪条边为轴旋转而成的,底面半径和高分别是多少?

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如图中1号三角形按
 
 
缩小后得到2号三角形.
(2)按2:1的比画出3号图形变化后的图形.

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动手操作
学校操场是一个长80米,宽60米的长方形,请你用合适的比例尺画出操场的平面图.

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