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    计算7.2÷1.9时，可转化为
    72
    72
    ÷
    19
    19
    ，得数保留两位小数，约为
    3.79
    3.79
    ．
    分析：本题根据小数除法的运算法则列竖式计算即可．
    除数是小数的小数除法法则：先看除数中有几位小数，就把被除数的小数点向右移动几位，数位不够的用零补足； 然后按照除数是整数的小数除法来除，然后再根据四舍五入法保留两位小数，精确到百分位，看千分位数进行四舍五入．
    解答：解：计算7.2÷1.9时，可转化为72÷19，
    7.2÷1.9≈3.79

    故答案为：72，19，3.79．
    点评：考查了小数除法的笔算，根据其计算方法进行计算；然后再根据四舍五入法保留小数的位数．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2011?海港区）同一时间、同一地点测得树高和影长的数据如下表：
    树高/m 2 3 4 6 9 …
    影长/m 1.6 2.4 3.2 4.8 7.2 …
    （1）在图中描出表示树高和对应影长的点，然后把它们连起来．连线后，请你观察图象的特点．
    （2）连线以后，它们在一条直线上吗？这说明树高和影长成什么关系？你的依据是什么？
    （3）不计算，利用图象判断，树高11.5m时，影长
    9.2
    9.2
    米；影长4m时，树高
    5
    5
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面的计算对吗？在正确的下面画“√”．能简算的用简便方法计算下题．
    6
    7
    ×（7+9）×
    1
    18

    （1）
    6
    7
    ×（7+9）×
    1
    18

    =7×
    6
    7
    +9×
    1
    18

    =6+
    1
    2

    =6
    1
    2
    ×
    ×

    （2）
    6
    7
    ×（7+9）×
    1
    18

    =（7×
    6
    7
    ）×（9×
    1
    18
    ）
    =6×
    1
    2

    =3
    ×
    ×

    （3）
    6
    7
    ×（7+9）×
    1
    18

    =7×
    6
    7
    ×
    1
    18
    +9×
    6
    7
    ×
    1
    18

    =
    1
    3
    +
    3
    7

    =
    16
    21
    √
    √

    我认为：错误的是
    （1）（2）
    （1）（2）
    ．因为在（1）中，利用乘法分配律计算时，7和9都应分别乘
    6
    7
    和
    1
    18
    ．在（2）中，把括号中的“+”当成了“×”，因而误用了乘法结合律计算，也是错误的．只有
    （3）
    （3）
    是对的．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2010?河北区）根据题意，只列出综合算式．（不计算）
    （1）小刚把平时节省的800元零用钱让妈妈帮他存入银行，定期二年，年利率是2.52%．到期时可获利息都少元？列式：
    800×2.52%×2
    800×2.52%×2
    ．
    （2）同学们排队做广播操，如果每排站6人，可以站6排；如果每排站9人，可以站几排？列式：
    6×6÷9
    6×6÷9
    ．
    （3）某超级市场利用一周的时间搞促销活动，结果前3天的销售额是2.7万元，后4天的销售额是2.9万元，这家超级市场在这一周内平均每天的销售额是多少万元？列式：
    （2.7+2.9）÷（3+4）
    （2.7+2.9）÷（3+4）
    ．
    （4）小红利用课余时间读一本180页的故事书，第一周读完了全书的
    1
    6
    ，第二周又读完了35页．这本书还剩下多少页没有读完？列式：
    180-180×
    1
    6
    -35
    180-180×
    1
    6
    -35
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    计算7.2÷1.9时，可转化为________÷________，得数保留两位小数，约为________．

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