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解：（1） $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ ；

（2） $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ，
=1 $\text{[math]}$ ；

（3） $\text{[math]}$ -（ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ），
= $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ ；

（4） $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ -（ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ），
= $\text{[math]}$ -1，
= $\text{[math]}$ ；

（5） $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ，
=1- $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ ；

（6） $\text{[math]}$ +（ $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ），
= $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ ；

（7） $\text{[math]}$ -（ $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ），
= $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ ；

（8） $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ，
=（ $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ）+（ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ），
= $\text{[math]}$ ；

（9） $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ，
=（ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ）-（ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ），
=0；

（10） $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ ；

（11） $\text{[math]}$ -（ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ）- $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ -（ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ），
=1- $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ ；

（12） $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ，
=（ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ）-（ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ），
= $\text{[math]}$ -1，
= $\text{[math]}$ ．
分析：（1）先通分，再计算；
（2）利用加法的交换律变成 $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ 计算简便；
（3）去掉括号，再利用交换律计算简便；
（4）利用一个数连续减去两个数，等于这个数减去这两个数的和变成 $\text{[math]}$ -（ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ）；
（5）利用加法交换律计算简便；
（6）去掉括号，再利用交换律计算简便；
（7）去掉括号，再利用交换律计算简便；
（8）利用加法交换律和结合律计算简便；
（9）利用加法交换律和结合律计算简便；
（10）利用加法交换律和结合律计算简便；
（11）去掉括号，再利用交换律和结合律计算简便；
（12）利用加法交换律和结合律计算简便．
点评：本题考查了学生通过约分对分数四则混合运题目进行简算的能力．

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解方程
7x-2.6=2.3 4.8x÷2=1.2

如图中涂色部分的小三角形用分数表示是，至少再加上个这样的分数单位就成了假分数．

口算240×3时，先算×3=600，再算×3=，最后算+=．

用竖式计算，带的题要验算．
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