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学校计划540名师生去旅游,一共有10辆车,前9辆车每辆车各坐56人,剩余的人做第十辆车.第十辆车坐多少人?
考点:整数的乘法及应用
专题:简单应用题和一般复合应用题
分析:根据整数乘法的意义,用56乘9先求出前9辆车坐的人数,然后用总人数减去前9辆车坐的人数就是第十辆车坐的人数.
解答: 解:540-56×9
=540-504
=46(人)
答:第十辆车坐46人.
点评:本题关键是求出前9辆车坐的人数,解答的依据是整数乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

看线段图回答问题.
(1)女生人数与男生人数的比是
 

(2)男生占全班人数的
( )
( )

(3)女生人数相当于男生人数的
 
%

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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程:
8x-0.5x=60                       
2x-87=44.2
3(x+2.1)=31.5                      
(x-3)÷4=7.5.

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科目:小学数学 来源: 题型:

商店运来一批鸡蛋和鸭蛋,其中鸡蛋占总数的
5
6
,鸭蛋占总数的几分之几?

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科目:小学数学 来源: 题型:

补充线段图:一条公路长20千米,工程队第一天全长的
1
2
,第二天修了全长的
1
4


剩下长度(列式计算):
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一辆汽车从甲地开往乙地,第一小时行了
1
4
,第二小时行了全程的
1
3
,这时超过中点30千米,甲乙两地相距多少千米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个袋子里放着1个红球和4个黄球,任意摸一次,摸出红球的可能性是
1
5
,也就是说:摸5次球,一定有1次摸出红球.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个三角形的底和高都扩大到原来的2倍,那么面积扩大到原来的4倍.
 
(判断对错)

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