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    解方程，解比例．
    （1）32.5：x=6.5：数学公式
    （2）3x-6数学公式=8.25．

    解：（1）32.5：x=6.5：，
    6.5x=32.5×，
    x=13÷6.5，
    x=2；
    （2）3x-6=8.25，
    3x=8.25+，
    x=15÷3，
    x=5．
    分析：根据比例的基本性质、等式的性质，来解即可．
    点评：考查学生比例的基本性质：两内项之积等于两外项之积；等式的性质：等式两边同时乘同一个数，或除以同一个不为0的数，结果仍相等：等式两边同时加上（或减去）同一个数（或式子），结果仍相等．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2011?无锡）解方程，解比例．
    （1）32.5：x=6.5：
    2
    5

    （2）3x-6
    3
    4
    =8.25．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程或解比例．
    （1）x-
    3
    4
    x=
    2
    5
    （2）x：16=
    7
    4
    ：2.8．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?和平区模拟）解方程或解比例：
    （1）42-6Χ=15.6 （2）Χ：0.2=
    2
    3
    ：0.8    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程或解比例．
    （1）X-
    1
    3
    X=
    5
    6
    		 （2）5：0.8=x：0.4．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2007?宜兴市）
    解方程或解比例．
    （1）
    1
    2
    x-
    1
    3
    x=
    1
    12
    （2）1.2：x=0.75：3．

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