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百万位上的5比百位上的5多
 
考点:整数的认识
专题:整数的认识
分析:百万位上的“5”表示的数是5000000,百位上的“5”表示的数是500,求出它们的差,即可得解.
解答: 解:5000000-500=4999500
故答案为:4999500.
点评:熟记数位表上各个数位上数字的意义是解决此题的关键.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

一张课桌比一把椅子贵120元,如果椅子的单价是课桌的
2
5
,课桌和椅子的单价是多少元?(列方程解)

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科目:小学数学 来源: 题型:

15以内的偶数有(  )个.
A、8B、7C、6

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科目:小学数学 来源: 题型:

用竖式计算
260×3                
406×9                
125×3
561÷5                       
896÷8.

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科目:小学数学 来源: 题型:

50厘米=
 
分米=
 
米;8.02吨=
 
 
千克;3千克75克=
 
千克.

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科目:小学数学 来源: 题型:

60毫米=
 
厘米
8米=
 
分米
4000千克=
 
3时=
 
6分米=
 
厘米
3吨=
 
千克
80毫米=
 
厘米
1分-5秒=
 
105分=
 
 
3米-24分米=
 
分米
1米-2分米=
 
厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

用简便计法表示下面的循环小数:5.025025…
 
,0.028383…
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

把两个长7厘米、宽5厘米的长方形,分别拼成下面的图形.拼成图形的周长各是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

在合适的答案下面画“√”
(1)6□356≈6万,□中最大可以填
 
(5  9   4   0)
(2)198×19,小明是这样估算的:198≈200,19≈20,200×20=4000,所以198×19≈4000.根据小明的思路,请你想一想:198×19的准确积应该比4000多,还是少?
 
(多    少).

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