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6.涂一涂,比一比

分析 分数的意义:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.据此意义涂色,然后根据每份的大小,直接的出分数的大小即可.

解答 解:根据分析可得,

故答案为:>,<.

点评 完成本题要注意单位“1”被平均分成的份数及阴影部分的份数各是多少,是否是平均分.

练习册系列答案
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14.小朋友,如图是由8根火柴棒摆成的鱼形,头朝右尾向左、请你只移3根火柴棒,使鱼头朝左尾向右.

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17.某超市在春节期间实行优惠促销活动.如果一次购物不超过200元不给优惠;超过200元时,按该次购物全额的八折优惠.
(1)如果在打折前小红购物的应付金额是240元,则小红实际付款多少元?
(2)活动期间小红两次购物分别付款125元和180元.现在,小丽一次购买小红两次购买的同样物品,那么小丽的这种购买方法比小红可节约了多少元?

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14.找规律填数.
(1)5.2,5.5,5.8,6.1,6.4.
(2)$\frac{1}{10}$,$\frac{3}{10}$,$\frac{5}{10}$,$\frac{7}{10}$.

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1.图中,图①向左平移了(  )格.
A.6B.4C.3

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

11.填上恰当的数.
7t=7000kg
70m2=7000dm2
2000米=2千米
180分=3时.

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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

18.如图,中的小鸟平移后得到(  )
A.AB.BC.CD.D

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科目:小学数学 来源: 题型:操作题

15.实践操作

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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

16.盒子里放有一些黄球与绿球,明明摸了五次,摸到的全是绿球.那么,盒子里(  )
A.黄球的个数一定比绿球少B.绿球的个数可能比黄球多
C.黄球与绿球个数一样多D.上面三句话都不对

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