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    (1)20个180的和是（　　）．

    (2)两个因数的积是2800，一个因数是70，另一个因数是（　　）．

    答案：3600;40
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    科目：小学数学 来源： 题型：阅读理解

    阅读表中的内容，填写空格，寻找规律，解答问题．
    图形 边数 图形中三角形的个数 图形的内角和
    3 1个 180°
    4 2个 180°×2=360°
    5 3个 180°×3=540°
    6
    … … … …
    N边形 N
    算一算：一个20边形的内角和是
    3240
    3240
    °．
    一个多边形的内角和是1800°，这个多边形有
    5
    5
    条边．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填空：
    （1）在26，70，92，74，300这组数据中，平均数是
    112.4
    112.4
    ，中位数是
    74
    74
    ．
    （2）在152，162，150，150，193，168这组数据中，众数是
    150
    150
    ，中位数是
    157
    157
    ．
    （3）条形统计图和折线统计图都用
    一个单位长度
    一个单位长度
    表示一定的数量．
    （4）制统计表时，必须把
    原始数据按照一定的顺序和范围
    原始数据按照一定的顺序和范围
    进行分类填在表内，并写上统计的
    名称
    名称
    ，注明
    计量单位
    计量单位
    和
    制表时间
    制表时间
    ．
    （5）
    折线
    折线
    统计图不但表示数量的多少，而且能表示出数量增减变化；只表示数量的多少，绘成
    条形
    条形
    统计图较直观；要清楚地表示各部分同总数间的关系，用
    扇形
    扇形
    统计图较好．
    （6）某班体育测试，达标30人，优良20人，不及格10人，如果用扇形统计图，则三个扇形的圆心角的度数分别是
    180°
    180°
    、
    120°
    120°
    、
    60°
    60°
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    量一量下面每个三角形中各角的度数．

    （1）∠1=
    50°
    50°
    ；∠2=
    32°
    32°
    ；∠3=
    98°
    98°
    ．
    （2）∠1=
    20°
    20°
    ；∠2=
    140°
    140°
    ；∠3=
    20°
    20°
    ．
    发现：每个三角形的三个角的度数之和是
    180°
    180°
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：022

    (1)20个180的和是（　　）．

    (2)两个因数的积是2800，一个因数是70，另一个因数是（　　）．

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