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一件衣服售价100元,先降价10%,在提价10%,现在售价(  )
A、比100元高B、比100元低
C、不变D、无法判断
考点:百分数的实际应用
专题:分数百分数应用题
分析:先把这套衣服的原价看成单位“1”,已知原价是100,提高后的价格是原价的1+10%,用乘法求出提高后的价格;再把提高后的价格看成单位“1”,现价是提价后价格的1-10%,由此用乘法求出现价,然后与原价比较即可.
解答: 解:解:设原价是1,由题意得:
100×(1+10%)×(1-10%)
=100×110%×90%
=110×90%
=99(元)
99<100
现价比原价低.
故选:B.
点评:解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别,找清各自以谁为标准,再把数据设出,根据基本的关系解决问题.
练习册系列答案
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六年级男生人数比女生人数多
1
5
,男生人数占全班人数的
 

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A、原数的10倍
B、原数的
1
10
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1
100

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18÷
 
=
3
4
=
6
()
=0.
 
=
()
28

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写出下面的小数

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3
5
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