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15个300是
 
;240的50倍是
 
 
的10倍是600.
考点:整数的乘法及应用,整数的除法及应用
专题:文字叙述题
分析:要求15个300是多少,用300×15;
要求240的50倍是多少,用240×50;
要求几的10倍是600,用600÷10.
解答: 解:300×15=4500;
240×50=12000;
600÷10=60.
答:15个300是4500;240的50倍是12000;60的10倍是600.
故答案为:4500,12000,60.
点评:求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答;
求一个数的几倍是多少,用这个数乘上倍数;
已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法进行解答.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

每袋大米的重量一定,大米的总重量与袋数成
 
比例;若路程一定,速度与时间成
 
比例.

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科目:小学数学 来源: 题型:

3kg+2750g=
 
g
6t-500kg=
 
kg
740dm2=
 
m2
 
dm2
45000cm2=
 
m2

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算16÷0.25时,先把被除数和除数的小数点同时向
 
移动
 
位,再按照整数除法的方法进行计算.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个数与485的和是900,这个数是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“>”、“<”或“=”.
2时
 
20分
1时10分
 
100分
140分
 
3时
4分
 
40秒
1分
 
6秒
60分
 
1时
100秒
 
1分
75分
 
1时
1分
 
60秒.

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科目:小学数学 来源: 题型:

填表


高(cm)底面
周长(cm)
底面
半径(cm)
底面
直径(cm)
底面积(cm2侧面积(cm2表面积(cm2体积(cm3
8
 
5
 
 
 
 
 
3
 
 
8
 
 
 
 
6.528.26
 
 
 
 
 
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个底面周长为9.42厘米的圆柱体,从中间斜着截去一段后,截后的形体如图,求截后的体积是多少?

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不通过计算,判断
5
16
1
40
这两个分数化成有限小数的位数是多少?

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