| A. | 扩大到原来的10倍 | B. | 不变 | ||
| C. | 缩小到原来的$\frac{1}{10}$ | D. | 无法确定 |
分析 根据小数的意义和小数的基本性质可知:在9.29的末尾添上一个0,前后大小不变,但是计数单位改变,9.29的计数单位是0.01(百分之一),9.290的计数单位是0.001(千分之一),计数单位变小;据此选择即可.
解答 解:在9.29的末尾添上一个0,原数的计数单位由0.001变为0.0001,缩小到原来的$\frac{1}{10}$;
故选:C.
点评 此题主要考察小数的意义和小数的基本性质,关键要知道添加“0”前后小数计数单位的变化.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| $\frac{3}{7}$÷7= | $\frac{1}{3}$×9×$\frac{2}{3}$= |
| $\frac{5}{8}$×$\frac{2}{3}$= | $\frac{1}{6}$×12= |
| $\frac{2}{9}$÷$\frac{3}{5}$= | $\frac{7}{9}$×0= |
| $\frac{1}{2}$+$\frac{7}{12}$= | $\frac{1}{2}$×$\frac{2}{5}$= |
| $\frac{1}{2}$÷$\frac{4}{5}$= | $\frac{1}{7}$×$\frac{6}{13}$= |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 430-403= | 420÷70= | 9.42÷3.14= | 3.14×2= |
| ($\frac{3}{4}$)3= | 3.14×9= | 0.32= | 7-$\frac{4}{9}$= |
| 24×$\frac{7}{8}$= | $\frac{3}{5}$÷2= | $\frac{5}{6}$-$\frac{3}{8}$= | $\frac{5}{6}$×$\frac{3}{8}$= |
| $\frac{5}{6}$÷$\frac{3}{8}$= | $\frac{2}{5}$+$\frac{3}{5}$= | $\frac{3}{8}×24$= | $\frac{3}{4}$÷4= |
| 10+$\frac{5}{8}$= | $\frac{7}{12}$÷$\frac{5}{6}$= | $\frac{3}{11}$+$\frac{2}{11}$= | $\frac{3}{11}$÷$\frac{2}{11}$= |
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