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要使等式“93-(16×□-□÷
19
)×3=51”成立,方格中应当填
2
2
.(“□”表示同一个数)
分析:根据“被减数-差=减数”知:93-51=(16×□-□÷
1
9
)×3;再由“已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法”的方法可得:(93-51)÷3=16×□-□÷
1
9
;又由“除以一个数就等于乘这个数的倒数”得:(93-51)÷3=16×□-□×9,即:(93-51)÷3=16×□-9×□=7×□;于是可求□的值.
解答:解:93-51=(16×□-□÷
1
9
)×3,
(93-51)÷3=16×□-□÷
1
9

(93-51)÷3=16×□-□×9,
(93-51)÷3=16×□-9×□,
42÷3=7×□,
□=2.
答:要使等式成立,方格中应填2.
故答案为:2.
点评:此题主要运用逆推的方法,逐步求得正确结果.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在下列等式左边的○里填上与等号右边不相同的运算符号,使等式成立.
16○8○3=16÷8+3   
1○2○3=1+2+3
1○8○9○3=11.

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科目:小学数学 来源: 题型:

要使等式(15×□-60)÷5=□成立,其中□=
6
6

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科目:小学数学 来源: 题型:

问题:在下面括号里填上适当的自然数,使等式成立.
1
6
=
1
(  )
+
1
(  )
=
1
(  )
+
1
(  )
=.
1
(  )
+
1
(  )
=
1
(  )
+
1
(  )
=
1
(  )
+
1
(  )

分析:把
1
6
表示成两个单位分数(分子为1的分数)的和,可以这样考虑:若两个加数相同,则
1
6
=
1×2
6×2
=
1
12
+
1
12

若两个加数不相同,可利用分数的基本性质将分数的分子、分母扩大相同的倍数,再将分子拆成两个自然数的和,即:
1
6
=
1×A
6×A
=
B+C
6A
=
B
6A
+
C
6A
(A=B+C,A、B、C是自然数),若B、C是6的约数,则
B
6A
C
6A
可以化成单位分数.
所以
1
6
=
1
12
+
1
12
=
1
15
+
1
10
=
1
18
+
1
9
=
1
24
+
1
8
=
1
42
+
1
7

根据对上述材料的理解完成下列各题:
(1)在下面括号里填上相同的自然数,使等式成立
1
10
=
1
(   )
+
1
(   )

(2)已知
1
10
=
1
A
+
1
B

(A、B是不相等的自然数)求所有满足条件A、B的值.(直接写出答案).

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科目:小学数学 来源:海淀名校每课一考 四年级数学 下学期(新课标北师大版) 新课标北师大版 题型:013

要使等式a÷1=8÷2=c÷a成立,那么a=(  ),c=(  )

A.2  B.4  C.8  D.16

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