【题目】先化简成最简整数比,再求比值.
1.5:2.1 14:35 : 6千米:300米 5小时:1小时40分.
【答案】见解析
【解析】
试题分析:(1)根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外)比值不变,进而把比化成最简比;
(2)根据求比值的方法,就用最简比的前项除以后项即得比值.
解:(1)1.5:2.1,
=(1.5×10÷3):(2.1×10÷3),
=5:7;
1.5:2.1,
=5:7,
=5÷7,
=.
(2)14:35,
=(14÷7):(35÷7),
=2:5;
14:35,
=2:5,
=2÷5,
=.
(3):,
=(×24):(×24),
=15:20,
=3:4;
:,
=3:4,
=3÷4,
=.
(4)6千米:300米,
=6000米:300米,
=(6000÷300):(300÷300),
=20:1;
6千米:300米,
=20:1,
=20÷1,
=20.
(5)5小时:1小时40分,
=300分:100分,
=(300÷100):(100÷100),
=3:1;
5小时:1小时40分,
=3:1,
=3÷1,
=3.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】把下面各数按从大到小的顺序排列起来.
(1)0.803 0.83 > >
(2) 1.131 13 1.1 > > >
(3)1.85 1 1.796 > > > > .
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】下面是实验小学参加科技小组人数的统计表:
男生人数统计表
组别 | 航模组 | 音乐组 | 气象组 | 数学组 |
人数 | 15人 | 10人 | 18人 | 25人 |
女生人数统计表
组别 | 航模组 | 音乐组 | 气象组 | 数学组 |
人数 | 9人 | 15人 | 14人 | 16人 |
(1)将上面的统计表合并成一个统计表.
(2)请你求出平均每个小组有多少人?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,6小时相遇。相遇后两人继续前进,甲用4小时到达B地。当甲到达B地时,乙离A地还有14千米。问:AB两地相距多少千米?
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