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18.利用如图图形,设计一个美丽的图案.

分析 根据平移的特征,把这个图形通过平移能设计出美丽的壁报花边.

解答 解:利用平移设计图案如下:

点评 此题是考查利用所用的数学知识设计图案.

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9.直接写得数.
2.15×1000=4.1÷100=45-45÷9=
0÷6+24=6×7÷6×7=38+57-38=

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

6.在括号上填上适当的数:
(1)$\frac{1}{6}$<$\frac{1}{5}$<$\frac{1}{4}$;
(2)$\frac{1}{9}$<$\frac{2}{17}$<$\frac{1}{8}$.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

13.把6.$\stackrel{•}{2}$$\stackrel{•}{8}$和1.3$\stackrel{•}{5}$$\stackrel{•}{7}$化成分数.

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3.计算:1-$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{8}$-$\frac{1}{16}$.

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10.一台点读机售价600元,售价的70%是成本,售价的30%是利润,现在搞促销活动,为保证一台点读机的利润不少于90元.应该如何确定折扣?(列方程解应用题)

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7.一个饮料瓶的容积是1.5L,现在瓶里有一些饮料,正放时饮料高度为20cm,倒放时空余部分的高度为5cm,瓶内的饮料有多少升?

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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

8.下列图形中(  )不是轴对称图形.
A.B.等腰三角形C.正方形D.平行四边形

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