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    19．直接写出得数
    60÷3=150÷5=240÷4=55÷5=
    0÷8×6=120÷6=137-19=24×3=
    83×9≈359÷6≈

    分析 根据整数加减乘除法的计算方法解答，多步计算的注意运算顺序，83×9≈80×9，359÷6≈360÷6．

    解答 解：

    60÷3=20150÷5=30240÷4=6055÷5=11
    0÷8×6=0120÷6=20137-19=11824×3=72
    83×9≈720359÷6≈60

    点评 直接写得数时，注意数据特点和运算符号，多步计算的注意运算顺序，整数乘法的估算，把多位数看作整十数，整数除法的估算，把多位数看作几百几十，然后进一步解答即可．

    练习册系列答案
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    9．填上合适的单位名称．
    小红身高约120厘米         数学书厚约7毫米
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    小红跑50米用了8秒         长江长约6200千米．

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    10．解比例或方程．
    6x+$\frac{1}{5}$=0.8×1.5
    $\frac{3}{4}$：x=$\frac{5}{6}$：$\frac{2}{3}$
    $\frac{3}{4}$-$\frac{1}{2}$x=$\frac{1}{8}$．

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    7．六（1）班有55名学生，男、女生人数的比是5：6，那么这个班有30名女生．√（判断对错）

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    4．给算式4600÷19×6-68加上括号，使它先算减法，最后算除法．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    11．直接写得数．
    0×65+5=77×20=40×50=310×3=
    12×25=7500÷300=240÷6=450÷15=
    9×5÷5×9=240÷60+6=

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    8．当$\frac{5}{9}$乘一个（　　）分数时，积小于$\frac{5}{9}$．
    A．真B．假C．带

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    9．直接写出得数
    180÷6=400×10=2000÷5=78÷3=
    300÷3=15×30=505÷5=960÷3=
    1000÷4=450÷5=80×30=63×20=

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