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    实验小学计划向贫困地区捐款5000元，实际比原计划多捐
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    25
    ，实际捐款多少元？
    考点：分数乘法应用题
    专题：分数百分数应用题
    分析：首先根据分数乘法的意义，用5000乘以
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    ，求出实际比原计划多捐了多少元，然后再加上5000，求出实际捐款多少元即可．
    解答： 解：5000+5000×
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    =5000+600
    =5600（元）
    答：实际捐款5600元．
    点评：此题主要考查了分数乘法的意义的应用，解答此题的关键是求出实际比原计划多捐了多少元．
    练习册系列答案
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    用字母表示乘法交换律写作
     
    ．

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    直接写得数．
    1.25×0.8=0.5÷0.25=5.06÷10=
    7.8+0.6=0.15÷0.5=0.25×6=
    4.8-3=1.9+2.4+7.6=8.6-7=
    2.3+4.7=1-0.03=2.5×0.4÷2.5×0.4=

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    某班男、女生人数的比是7：8，男生占全班人数的
    7
    15
    ．
     
    ．（判断对错）

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    小巧和小亚进行100米赛跑，跑了15秒后，小巧离终点还有
    1
    6
    ，小亚离终点还有
    1
    5
    ．
     
    跑得快．

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    2         4        53      89      417       90       36       1
    奇数：
     

    偶数：
     

    质数：
     

    合数：
     
    ．

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    超市用30千克水果糖和部分奶糖按3：5的比例配制成什锦糖．需奶糖
     
    千克？

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    如果甲数+乙数=60，甲数÷乙数=
    2
    3
    ，那么甲数=（　　）
    A、24B、36C、20D、40

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    某机械制造厂去年上半年生产产值48万元，是下半年产值的80%，这个厂去年全年实现生产产值共多少万元？

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