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    14．两个数的最大公因数一定能整除它们的最小公倍数．√．（判断对错）

    分析 根据最大公因数和最小公倍数的含义：几个数公有的因数，叫做这几个数的公因数，其中最大的一个，叫做这几个数的最大公因数；几个数公有的倍数，叫做这几个数的公倍数，其中最小的一个，叫做这几个数的最小公倍数；可知：两个数的最大公因数一定是这两个数的因数，两个数的最小公倍数一定是这两个数的倍数；所以两个数的最大公因数一定能整除它们的最小公倍数．

    解答 解：由分析知：两个数的最大公因数一定是这两个数的因数，两个数的最小公倍数一定是这两个数的倍数，
    所以两个数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数．
    故答案为：√．

    点评 此题主要考查了因数、倍数、最小公倍数、最大公因数等知识，应注意平时基础知识的积累．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    9．两个数相除，商50余30，如果被除数和除数同时扩大到原来的10倍，所得的商和余数分别是（　　）
    A．商50余300B．商50余3C．商5余30D．商50余30

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    5．口算下面各题
    120÷40=65+25=65÷13=400÷80=
    80×50=75÷15=630÷70=98÷14=
    30×24=72-39=

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    2．下面各题应该用乘法计算的是（　　）
    A．蜗牛每小时可爬5m，6小时能爬行多少米？
    B．体育室有36个篮球，正好是足球个数的3倍，足球有多少个？
    C．儿童乐园上午卖出168张门票，下午卖出153张，全天共卖出多少张门票？

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    9．当x=5时，2x+8＜19．√．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    19．在计算70×40的得数时，积的末尾有2个0．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    6．下面是希望小学三年级图书室一周的借阅情况统计表．
    儿童文学类科普类动漫类其他
    男生1518139
    女生1614138
    （1）男生喜欢科普类图书的人数最多．
    （2）女生喜欢其他类图书的人数做少．
    （3）图书室想进一批图书，你认为应多进儿童文学类和科普类类的图书．
    （4）你能提出什么问题？并解答．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    3．125×8的积（　　）
    A．末尾有三个0B．末尾有两个零0C．末尾有四个0

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    4．列式计算
    （1）甲数是乙数的$\frac{5}{7}$，甲数是35，甲数比乙数少多少？
    （2）甲数的$\frac{2}{3}$和乙数的$\frac{3}{5}$相等，甲数是$\frac{5}{9}$，乙数是多少？
    （3）一个数比$\frac{5}{6}$的$\frac{2}{3}$多$\frac{1}{9}$，这个数是多少？
    （4）甲数是乙数的$\frac{1}{3}$，乙数是丙数的$\frac{1}{4}$．已知丙数是12，求甲数．

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