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    如果要更清楚地表示各部分数量同总数之间的关系，需要用（　　）
    分析：首先要清楚每一种统计图的特点：条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；据此判断即可．
    解答：解：由统计图的特点可知，
    如果要更清楚地表示各部分数量同总数之间的关系，需要用扇形统计图．
    故选：B．
    点评：此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    条形
    条形
    统计图能很容易地看出各种数量的多少；
    折线
    折线
    统计图能清楚地表示出数量的增减变化．如果要更清楚地了解各部分数量同总数之间的关系，则用
    扇形
    扇形
    统计图表示．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填空．
    （1）能清楚看出各项数量多少的是
    条形
    条形
    统计图，
    扇形
    扇形
    统计图不能表示各部分的具体数量．
    （2）如果要更清楚地了解
    各部分
    各部分
    数量同
    总数
    总数
    之的关系，可以用扇形统计图表示．
    （3）扇形统计图是用
    圆的面积
    圆的面积
    表示总数，用
    圆内各个扇形
    圆内各个扇形
    的面积表示各部分的数量占总数的百分比．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    条形统计图可以清楚地表示出
    数量的多少
    数量的多少
    ，如果要更清楚地了解各部分数量同总数之间的关系可以用
    扇形
    扇形
    统计图来表示．

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    如果要更清楚地表示各部分数量同总数之间的关系，需要用


    1. A.
      条形统计图
    2. B.
      扇形统计图
    3. C.
      折线统计图

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