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7.图形平移后,(  )改变了.
A.大小B.形状C.位置

分析 平移的基本性质是:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.

解答 解:根据平移的性质可知:图形平移后,位置改变了;
故选:C.

点评 明确平移的基本性质,是解答此题的关键.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:操作题

17.图中每个小方格都表示边长1厘米的正方形,请在图中画出周长是12厘米的长方形和正方形各一个.

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科目:小学数学 来源: 题型:判断题

18.7米的$\frac{1}{8}$与8米的$\frac{1}{7}$一样长.×(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

15.在$3.12\stackrel{•}5$、$3.\stackrel{•}12\stackrel{•}5$、$3.1\stackrel{•}2\stackrel{•}5$、3.125四个数字中,最小的是3.125,最大的是3.12$\stackrel{•}{5}$.

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科目:小学数学 来源: 题型:计算题

2.选择合适的方法计算.
(20+8.5)÷15(6.73+8.5-2.73)×0.816.32-6.47-3.53
8.4×10.12.73×1.65+7.27×1.6512.5×3.2×2.5.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

12.一个日本人带了90000日元到中国游玩,这些钱可以换多少人民币?(100日元兑换人民币7.89元)

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

19.计算下面各题,注意使用简便算法.
($\frac{2}{5}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{2}{15}$)×30
$\frac{5}{9}$×$\frac{5}{6}$+$\frac{4}{9}$÷$\frac{6}{5}$
$\frac{8}{9}$÷[($\frac{2}{5}$+$\frac{1}{10}$)×$\frac{4}{3}$].

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

16.在○填上>、<、=符号.
$\frac{1}{4}$○$\frac{3}{4}$$\frac{7}{16}$○$\frac{7}{13}$$\frac{3}{5}$○$\frac{5}{3}$
2$\frac{1}{3}$○$\frac{2}{6}$$\frac{5}{6}$○$\frac{2}{12}$$\frac{15}{20}$○$\frac{4}{16}$.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

17.在横线里填上最简分数.
300千克=$\frac{3}{10}$吨
48秒=$\frac{4}{5}$分
1500平方米=$\frac{3}{20}$公顷
350厘米=3$\frac{1}{2}$米.

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