Question

（1）修路队要修一条路，第一天修了全长的

1

5

，第二天修了全长的

2

5

．两天共修了这条路的几分之几？
（2）请你根据（1）中的已知条件，再提出一个用减法计算的数学问题，并解答．

Answer 1

考点：分数加减法应用题

专题：分数百分数应用题

分析：（1）把全长看成单位“1”，把第一天修的分率和第二天修的分率相加即可；
（2）已知了两天修的分率，可以提问第一天比第二天少修总长度的几分之几，用第二天修分率减去第一天修的分率即可．

解答： 解：（1）

1

5

+

2

5

=

3

5

答：两天共修了这条路的

3

5

．

（2）问题：第一天比第二天少修总长度的几分之几？

2

5

-

1

5

=

1

5

答：第一天比第二天少修总长度的

1

5

．

点评：本题关键是理解把总长度看成单位“1”，然后根据分数加减法的意义进行求解即可．