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    圆的面积与半径
    不成
    不成
    比例；当A=3B时，A和B成
    正
    正
    比例．
    分析：判定两种相关联的量是否成正、反比例，要看这两种量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，如果是比值一定就成正比例；如果是乘积一定就成反比例；如果比值或乘积不一定就不成比例．
    解答：解：圆的面积÷半径=圆周率×半径（不一定），是比值不一定，所以不成比例；
    因为A=3B，所以A÷B=3（一定），是比值一定，所以A和B成正比例；
    故答案为：不成，正．
    点评：此题属于根据正、反比例的意义，判断两种相关联的量是成正比例还是成反比例，就看两种量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再做出解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2011?广州模拟）判断下面每题中的两种量是不是成比例，如果成比例，成什么比例．
    （1）装配一批电视机，每天装配台数和所需的天数
    反比例
    反比例
    ．
    （2）正方形的边长和周长
    正比例
    正比例
    ．
    （3）房间面积一定，每块砖的面积和铺砖的块数
    反比例
    反比例
    ．
    （4）圆的直径一定，周长和π
    不成比例
    不成比例
    ．
    （5）圆的半径与圆周长
    正比例
    正比例
    ．
    （6）圆的半径与圆面积
    不成比例
    不成比例
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    圆的半径和面积．
    不成正比例
    不成正比例
    （是否成正比例）
    理由：
    圆的面积与圆的半径的比值不一定
    圆的面积与圆的半径的比值不一定
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    判断题中两种量是否成比例：
    圆的面积与半径．
    不成比例
    不成比例

    理由：
    圆的面积与半径的比值不一定
    圆的面积与半径的比值不一定
    ．

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    科目：小学数学 来源：天利38套小学精编毕业考试、数学 题型：013

    圆的面积与它的半径

    [　　]

    A．成正比例

    B．成反比例

    C．不成比例

    D．以上答案都不确

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    圆的面积与它的半径


    1. A.
      成正比例
    2. B.
      成反比例
    3. C.
      不成比例
    4. D.
      以上答案都不确

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