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    小华从家到学校，已走了全程的48%，还剩
     
    %没走完．
    考点：分数加减法应用题
    专题：分数百分数应用题
    分析：把总长度看作单位“1”，根据减法的意义，用1减去已经走得分率，就是剩下的分率．
    解答： 解：1-48%=52%
    答：已走了全程的48%，还剩52%没走完．
    故答案为：52．
    点评：本题考查了分数减法应用题，数量关系比较简单，关键是确定单位“1”．
    练习册系列答案
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    450乘60的积的末尾只有两个0．
     
    （判断对错）

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    列综合算式计算
    （1）256加14乘3的积，和是多少？
    （2）135减14乘6的积，差是多少？
    （3）23加7的和乘6，积是多少？
    （4）135减84的差乘6，积是多少？

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    如图，妙想每天从家到学校的路如下：
    （1）妙想从家到学校有
     
    条路可以走．
    （2）可以经过
     
    和
     
    到学校，共行
     
    米．
    （3）还可以经过
     
    到学校，共行
     
    米．

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    食品店的进货单弄脏了，请你把它填完整．
    汽水矿泉水果汁合计
    进货数量240144500
    卖出数量115
    剩余数量24176

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