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2.$\frac{3}{8}$×$\frac{2}{7}$的意义是(  )
A.求$\frac{2}{7}$个$\frac{3}{8}$是多少B.求$\frac{3}{8}$个$\frac{2}{7}$是多少C.求$\frac{3}{8}$的$\frac{2}{7}$是多少

分析 把$\frac{3}{8}$看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义解答即可.

解答 解:$\frac{3}{8}$×$\frac{2}{7}$表示求$\frac{3}{8}的\frac{2}{7}$的是多少.
故选:C.

点评 此题考查的目的是理解掌握一个数乘分数的意义及应用,一个数乘分数表示求这个数的几分之几是多少.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

12.以下说法正确的有(  )
①如果8A=9B那么B:A=8:9
②一个圆锥体的底面积不变,如果高扩大3倍,体积也扩大3倍.
③正方体和圆柱体的体积和高都相等,则它们的底面积也相等.
④圆锥的高是圆柱高的3倍,且底面积相等,那么,它的体积也相等.
A.1句B.2句C.3句D.4句

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13.找规律填数.

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11.口算
300×5=2400÷3=15×3=20÷5=9×50040×8=
20×7=90÷3=64÷2=400÷4=50×4=149+111=

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