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9.将算式与相应的问题用线条连接起来.
胜利小学六年级有男生50人.

分析 1.把男生人数看作单位“1”,女生比男生多10%,则女生是男生的1+10%,用男生人数乘女生占男生人数的比率即可得女生人数;
2.把男生人数看作单位“1”,女生比男生少10%,则女生是男生的1-10%,用男生人数乘女生占男生人数的比率即可得女生人数;
3.把女生人数看作单位“1”,男生比女生多10%,则男生是女生的1+10%,用男生人数除以男生占女生人数的比率即可得女生人数;
4.把女生人数看作单位“1”,男生比女生少10%,则男生是女生的1-10%,用男生人数除以男生占女生人数的比率即可得女生人数.

解答 解:如图:

点评 本题考查了百分数的实际应用,已知一个数的几分之几是多少求这个数,用除法计算;已知一个数,求它的几分之几是多少,用乘法计算.

练习册系列答案
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17.根据数量关系列出方程,并求解.
(1)妈妈买苹果和梨一共用去25元,买苹果用去16.5元,买梨用去x元.
(2)粮店运来60袋大米,比运来的面粉多15袋,运来面粉x袋.

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 项目 收支金额/元
 爸妈工资收入+5200
 爸妈春节补贴 
 春节给爷爷、外婆 
 给小雪压岁钱 
 上个月水电等费用 
 购买食品 
 买新衣服 
 春节旅游 

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12.轻松口算,我能行.
300×2=101×5=327-128≈0×108=
85-46=36+64=298+105≈4×503≈
1-$\frac{3}{5}$=$\frac{5}{8}$+$\frac{3}{8}$=$\frac{4}{6}$+$\frac{2}{6}$=50×8=
350-180=360-280=130+250=400×4=
30×9=3000×3=1-$\frac{4}{5}$=1000-369=

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