【题目】收集、整理相关资料,完成统计表。
(1)家庭生活中产生的垃圾种类。
垃圾的 名称 | 木头 | 玻璃 | 废纸 | 废电池 | 果皮 | 金属 | …… |
能否 再利用 | …… |
(2)一周能产生的可回收垃圾。(以小组为单位进行调查)
第 小组每位同学家一周能产生可回收垃圾情况统计。
单位:千克
名称 | 塑料 | 玻璃 | 废纸 | 其他 |
( )家 | ||||
( )家 | ||||
( )家 | ||||
( )家 |
三年级 班同学家一周能产生可回收垃圾情况统计
单位:千克
名称 | 塑料 | 玻璃 | 废纸 | 其他 |
第一小组 | ||||
第二小组 | ||||
第三小组 | ||||
第四小组 |
【答案】(1)能 能 能 不能 不能 能
(2)略
【解析】
略
阅读快车系列答案科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】在 上填正确的数．
5-___=3 3+___=4 ___ +1=5 ___-0=2
5+___=5 ___+2=4 ___ -2=3 5-___=1
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】用1吨废纸能生产800千克再生纸,相当于少砍17棵大树,节省化工原料150千克。那么回收5吨废纸,可以生产再生纸多少千克?相当于少砍多少棵大树,节省多少千克化工原料?
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】写出下面的百分数，说说每个百分数的含义。
(1)三峡工程建设资金来源中，三峡基金占百分之四十九。
(2)汽车是大气污染最大的污染源，百分之六十至百分之九十的大气污染来自汽车。
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