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    把单位“1”分成若干份表示其中一份的数叫做分数单位．
     
    ．（判断对错）
    考点：分数的意义、读写及分类
    专题：分数和百分数
    分析：分数单位的意义为：将把单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份的数叫做分数单位．据此判断．
    解答： 解：由于题目中没有说明是平均分成，所以把单位“1”分成若干份表示其中一份的数叫做分数单位是错误的．
    故答案为：×．
    点评：本题考查了学生对于分数单位意义的理解与应用．
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    已知 122×11=1342，123×11=1353，124×11=1364，125×11=1375．
    想一想，126×11=
     
    ，127×11=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    五十万六千零二十写作
     
    ，四舍五入到万位约是
     
    ．

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    1.364保留两位小数约是
     
    ．

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    长方形的长与宽的比是7：5，如果长减少
    1
    7
    ，宽增加3厘米，就变成一个正方形，则长方形的长是
     
    厘米，面积是
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是某街区的平面图．
    （1）用数对表示医院、学校的位置．
    医院（
     
    ，
     
    ）     学校（
     
    ，
     
    ）
    （2）医院在学校的
     
    偏
     
     
    °方向．
    （3）百货商场位置在（8，4），请在图中标出来，它在学校的
     
    偏
     
     
    °方向．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把3445000写成用“万”做单位的数是
     
    万．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    4吨230千克=
     
    千克；
    4.25小时=
     
    小时
     
    分．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    等腰三角形有
     
    条对称轴．

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