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    此图反映的是某小学200名六年级学生的视力情况：视力正常的有56人，占28%，假性近视的占32%，近视的占
     
    %．
    考点：扇形统计图,从统计图表中获取信息
    专题：统计数据的计算与应用
    分析：把六年级学生的总人数看作单位“1”，则近视的占1-28%-32%，据此解答．
    解答： 解：1-28%-32%=40%；
    答：近视的占40%．
    故答案为：40．
    点评：此题主要考查的是如何观察扇形统计图并且从统计图中获取信息，然后再进行计算、解答即可．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    画图：把图A绕O点沿顺时针方向旋转90°后得到图B，再把图B向右平移4格得到图C．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    等腰三角形一个底角35度，顶角
     
    度，它是
     
    三角形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个等腰三角形的顶角是120°，它的每个底角是
     
    度．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上“＞“、“＜“或“=“．
    120.56
     
    120.65    		 8.20
     
    8.2
    1
     
    10-9.01    		 9
     
    7.79+0.02      
    2.59-0.4
     
    1.59    		 1.3+1.07
     
    5.24-2.24．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一根圆柱形钢条，长2米，把它横截成两段，表面积增加了10平方分米，这根钢条的体积是
     
    立方米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    20×55=20×5×11是应用了乘法分配律．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆柱的体积是64立方分米，与它等底等高的圆锥的体积是
     
    立方分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个素数的和一定是偶数
     
    （判断对错）．

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