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一根10米长的绳子,第一次用去了数学公式,第二次用去了数学公式米,还剩________米.

7
分析:本题要先求出每一次用去多少米,然后用全部绳长减去这两次用的长度,就是还剩下多少米.根据分数的意义,每一次用去10米×
解答:第一次用去 10×=2(米 ) 10-2-=7(米)
或 10-10-=10-2-=7(米)
故答案为 一根10米长的绳子,第一次用去了,第二次用去了,还剩7米.
点评:完成本题要注意两个的不同意义,每一个表示用去的占全部的,第二个表示具体的长度.
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科目:小学数学 来源: 题型:

一根10米长的绳子,不折叠地剪了4次,平均每段长2.5米.
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科目:小学数学 来源: 题型:

把一根10米长的绳子平均分成5份,每段是这根绳子的
(   )(   )

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科目:小学数学 来源: 题型:

把一根10米长的绳子,剪成每段一样长的小段,共剪5次,每段为
1
2
3
1
2
3
米.如果剪成每段需要3分钟,剪成5段共需要
12
12
分钟.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一根10米长的绳子,第一次用去了
1
5
,第二次用去了
1
5
米,还剩
7
4
5
7
4
5
米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

有一根10米长的绳子,第一次用去
3
10
,第二次用去
3
10
米,还剩多少米?

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