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超市苹果售价每千克7.8元,小丽买了5千克,小杰买的苹果的千克数是小丽所买的
2
3
,两人各自付钱,小杰付给收银员一张50元的人民币,收银员应找小杰
 
 元.
考点:分数四则复合应用题
专题:分数百分数应用题
分析:先把小丽买苹果重量看作单位“1”,依据分数乘法意义,求出小杰买苹果重量,再依据总价=数量×单价,求出买苹果需要的钱数,最后根据找回钱数=总钱数-花掉钱数即可解答.
解答: 解:50-5×
2
3
×7.8
=50-
10
3
×7.8
=50-26
=24(元)
答:收银员应找小杰24元.
故答案为:24.
点评:本题的解答思路比较清晰,只要依据数量间的等量关系,代入数据即可解答.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

红、黄、蓝三个小精灵,同一时间在同一地点按顺时针方向沿一条跑道匀速前进.绕行一周,红、黄、蓝三精灵各需12秒,8秒,9秒.那么在1小时内,红、黄、蓝三个小精灵共可同时相遇多少次?(起始状态也记为一次)

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科目:小学数学 来源: 题型:

怎样算简便就怎样算.
1
6
×
7
10
+
3
10
÷6                                
1
3
×
3
4
÷(
3
4
-
5
12
)          
2
3
+
1
6
)×24                    
15
16
+(
7
16
-
1
4
)÷
1
2

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科目:小学数学 来源: 题型:

由12×3=36可知:
 
 
的倍数,
 
 
的因数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

9千克=
 
 克 
5000克=
 
千克
3米=
 
分米=
 
厘米
600分米=
 
 米
120分=
 
小时 
2天=
 
小时.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个圆柱的高是5厘米,底面积是16平方厘米,它的体积是
 
立方厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

某同学把他最喜爱的书顺次编号为1、2、3、…,所有编号之和是100的倍数且小于1000,则他编号的最大数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上里填<>=.
125×24
 
125×20×4.
27×4×25
 
4×25×27.
43×98
 
43×100-2.
90×2
 
45×16.
125×(4+8)
 
8×125+4.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个长方体相对的面的面积相等.
 
(判断对错)

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