分析 ①先化简左边,依据等式的性质,方程两边同时乘$\frac{5}{4}$求解;
②解比例,根据比例的性质先把比例式转化成两外项积等于两内项积的形式,就是已学过的简易方程,依据等式的性质,方程两边同时乘$\frac{8}{5}$求解;
③解比例,根据比例的性质先把比例式转化成两外项积等于两内项积的形式,就是已学过的简易方程,依据等式的性质,方程两边同时乘3求解.
解答 解:①x-$\frac{1}{5}$x=$\frac{3}{10}$
$\frac{4}{5}$x=$\frac{3}{10}$
$\frac{4}{5}$x×$\frac{5}{4}$=$\frac{3}{10}$×$\frac{5}{4}$
x=$\frac{3}{8}$
②x:$\frac{5}{14}$=21:$\frac{5}{8}$
$\frac{5}{8}$x=$\frac{15}{2}$
$\frac{5}{8}$x×$\frac{8}{5}$=$\frac{15}{2}$×$\frac{8}{5}$
x=12
③$\frac{1}{3}$:$\frac{1}{20}$=$\frac{16}{9}$:x
$\frac{1}{3}$x=$\frac{4}{45}$
$\frac{1}{3}$x×3=$\frac{4}{45}$×3
x=$\frac{4}{15}$
点评 此题考查了运用等式的性质解方程,即等式两边同加上或同减去、同乘上或同除以一个数(0除外),两边仍相等,同时注意“=”上下要对齐.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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| 不超过500元的部分 | 5% |
| 超过500元至2000元的部分 | 10% |
| 超过2000元至5000元的部分 | 15% |
| 超过5000元至20000元的部分 | 20% |
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