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    在如图中用阴影表示出
    3
    5
    公顷．
    考点：分数乘法
    专题：运算顺序及法则
    分析：在这里把3公顷看作单位“1”，把它平均分成5份，阴影部分占1份（如图）．
    解答： 解：根据分析作图如下：
    点评：本题是考查分数的意义．要正确理解分数的意义，关键是单位“1”的确定．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    六千零九十五万五千二百  写作
     
    ，省略“万”位后面的尾数约是
     
    万．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    与52300相邻的两个数52200和52400
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在15、18、29、35、39、41、47、70、87这些数中：
    ①是偶数的有
     
    ；　 ②是奇数的有
     
    ；
    ③有因数3的是
     
    ；  ④5的倍数有
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数和它倒数的乘积是
     
    ；0.2的倒数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我家住在金牛花园13区4门3层2号，门牌号码是13040302，那么这个花园的6区11门8层1号的门牌号码是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    从小明家到少年宫有3条路可走，从少年宫到公园也有3条路可走，那么从小明家到公园一共有
     
    条路可走．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上适当的单位．                                       
    房间门的面积约130
     
    ，一个信封的面积是175
     
    ，黑板长4
     
    ，铅笔长16
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    “苹果筐数的
    3
    5
    等于梨的筐数”这句话中
     
    是单位“1”的量，苹果筐数：梨的筐数=（
     
    ：
     
    ），苹果比梨多
     
    %，梨比苹果少
     
    %．

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