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在○里填＞、＜或=．
$数学公式$ ○0.7　　　　
0.67○ $数学公式$
$数学公式$ ○0.68　　　　
3.14○ $数学公式$ ．

解：（1） $\text{[math]}$ =0. $\text{[math]}$ ，
因为0. $\text{[math]}$ ＜0.7，
所以 $\text{[math]}$ ＜0.7；
（2） $\text{[math]}$ =0.65，
因为0.67＞0.65，
所以0.67＞ $\text{[math]}$ ；
（3） $\text{[math]}$ =0.68，
因为0.68=0.68，
所以 $\text{[math]}$ =0.68；
（4） $\text{[math]}$ =3. $\text{[math]}$ ，
因为3.14＜3. $\text{[math]}$ ，
所以3.14＜ $\text{[math]}$ ．
故答案为：＜；＞；=；＜．
分析：把每题中的分数化成小数，再比较大小．
点评：此题主要考查分数与小数比较大小，一般把分数化成小数，再比较大小．

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科目：小学数学 来源： 题型：

在横线里填上“＞”“＜”或“=”．
5千克

＞

500克
5000克+800克

＜

6千克
9吨-2吨

7000千克
6000克

＜

7千克
8500克-500克

＞

7000克+500克
10吨

＞

1000千克．

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科目：小学数学 来源： 题型：

在横线里填上“＞“＜”或“=”．
72÷3

＞

42÷17
240×3÷2

＞

240÷3×2
420÷7

＜

420÷5
85×2×3

＞

85+8×3
160÷8

120÷6
810÷（3×3）

810÷3÷3
320÷6

＞

230÷6
450÷5×2

＞

450÷5÷2．

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科目：小学数学 来源： 题型：

在横线里填上“＞”“＜”或“=”． 3.02 ＜＜ 5.009	6.70 = = 6.7
0.302 ＞＞ 0.299	14.85 ＞＞ 10.98
4.5 ＜＜ 5.63	2.2 ＞＞ 2
0.5 ＞＞ 0.39	7.271 ＜＜ 7.28
4.03 ＞＞ 4.008	1.114 ＜＜ 1.115．

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科目：小学数学 来源： 题型：

在横线里填上“＞”“＜”或“=”． 26×6 ＜＜ 180	82×7 ＞＞ 560	27×8 ＜＜ 250
42×4 = = 168	99×4 ＜＜ 400	88×8 ＞＞ 640．

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科目：小学数学 来源： 题型：

在横线里填上“＞”“＜”或“=”．
305×4

＞

1200
857

＞

106×8
2003

＞

606×3
207×6

＞

1230．

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同步练习册答案

在横线里填上“＞”“＜”或“=”． 3.02 ＜＜ 5.009	6.70 = = 6.7
0.302 ＞＞ 0.299	14.85 ＞＞ 10.98
4.5 ＜＜ 5.63	2.2 ＞＞ 2
0.5 ＞＞ 0.39	7.271 ＜＜ 7.28
4.03 ＞＞ 4.008	1.114 ＜＜ 1.115．

在横线里填上“＞”“＜”或“=”． 26×6 ＜＜ 180	82×7 ＞＞ 560	27×8 ＜＜ 250
42×4 = = 168	99×4 ＜＜ 400	88×8 ＞＞ 640．

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高中

初中

小学

在○里填＞、＜或=．○0.7 0.67○○0.68 3.14○．

在○里填＞、＜或=．
$数学公式$ ○0.7　　　　
0.67○ $数学公式$
$数学公式$ ○0.68　　　　
3.14○ $数学公式$ ．