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    排一排．
    我运了1070人．

    我运了996人．

    我运了1100人．

    我运了2120人．

    我运了1280人．

    2120
    2120
    ＞
    1280
    1280
    ＞
    1100
    1100
    ＞
    1070
    1070
    ＞
    996
    996
    ．
    分析：整数大小的比较方法，位数不同，位数多的数就大；位数相同，左起第一位上的数大的那个数就大；如果左起第一位上的数相同，就比较左起第二位上的数，直到比较出大小为止．据此解答．
    解答：解：2120＞1280＞1100＞1070＞996；
    故答案为：2120、1280、1100、1070、996．
    点评：掌握整数大小比较的方法，是解答此题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某校四年级五个班各派一支队伍参加足球比赛，每两队都要比赛一场．一班赛了4场，二班赛了3场，三班赛了2场，四班赛了1场，那么五班赛了几场？
    （你不妨用画图的方法排一排，就会知道五班到底赛了几场）

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    科目：小学数学 来源：新课标三维同步训练与评价　　数学(人教版·小学一年级上册) 题型：071

    排一排．

    　　根据事情发生的先后顺序编号．

    　　早晨小明起床后的事情：

    　　在床上，已经睁开眼睛，看到钟表6点30了．

    　　背上书包，去上学．

    　　吃早餐

    　　穿衣服．

    　　洗漱．

    　　坐在教室里．

    　　坐上公交车．7点20了．

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    科目：小学数学 来源：期中题 题型：填空题

    1.我来排一排。
    _________<_________<_________<_________<_________
    _________<_________<_________<_________<________
    2.按要求给下面的数字排排队。

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：填空题

    按年龄大小的顺序排一排。
    妈妈36岁，爸爸40岁，我7岁，奶奶73岁，爷爷75岁
    （  ）>（  ）>（  ）>（  ）>（  ）  

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