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    在○里填上“＞”、“＜”或“=”：3千克○530克　　　　 0.0405×100○405÷100．

    解：（1）3×1000=3000（克），
    3000克＞530克，
    故：3千克＞530克；
    （2）0.0405×100=4.05，
    405÷100=4.05；
    故：0.0405×100=405÷100；
    故答案为：＞，=．
    分析：（1）把3千克化成克数，用3乘进率1000，化成和530克相同单位后，才能进行比较大小；
    （2）把计算完成，看结果的大小关系．即可得解．
    点评：此题考查了数量的大小比较，需化成相同单位的量，才能进行大小比较．有计算的要计算出结果，才能比较．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下面的括号里填上适当的文字，在圆圈里填上适当的运算符号．
    路程=
    时间
    时间
    ○
    速度
    速度

    路程
    路程
    ○时间=速度．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在括号里填上合适的数．
    1
    1
    ×
    80
    80
    =80
    11
    11
    ÷
    1
    1
    =11．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＜”，“＞”或”=“．
    48万
    ＜
    ＜
    480001    71×21
    ＞
    ＞
    1400    3升
    =
    =
    3000毫升    29×49
    ＜
    ＜
    1500．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＜”“＞”或“=”．
    63750
    ＜
    ＜
    74300    		 980009000
    ＞
    ＞
    980000900
    120×20
    =
    =
    12×200    		 19×300
    ＞
    ＞
    30×180．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上合适的数．
    0.36÷0.2=
    3.6
    3.6
    ÷2    		 3.68÷0.27=
    368
    368
    ÷27
    0.36÷0.02=
    36
    36
    ÷2    		 0.368÷0.27=
    36.8
    36.8
    ÷27．

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