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    如图两个图形，甲的周长与乙的周长相比较，（　　）
    A、甲的周长长B、乙的周长长
    C、一样长
    考点：长方形的周长,长度比较
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：根据图意可把乙图形进行平移，同甲图形重合后多作了前面凸出的上下两条边的长，所以乙图形的周长大．
    解答： 解：如图：

    红色线段同蓝色线段长度相等，所以乙图形比甲图形的周长长．
    故选：B．
    点评：本题可根据图形特点运用平移的方法来进行解答．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    若甲是乙的倍数，则甲是甲和乙的最小公倍数．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    372÷□的商是三位数，□最大应填（　　）
    A、2B、3C、9D、0

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个长方形的长增加3厘米，宽增加4厘米，它的周长增加了（　　）
    A、7厘米B、14厘米
    C、17厘米

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面图中，（　　）从右面看到的形状是．
    A、
    B、
    C、

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用一张9厘米、宽5厘米的长方形纸剪一个最大的正方形，这个正方形的周长是（　　）
    A、20厘米B、25厘米
    C、30厘米

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列年份是平年的是（　　）年．
    A、1996B、1993
    C、1988

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一根2米长的长方体木料，把它锯成3段，表面积增加了12平方分米，这根长方体木料的横截面是（　　）
    A、4平方分米B、3平方分米
    C、8平方分米

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果水位下降2.5m，记作-2.5m，那么水位上升3m记作 （　　）
    A、+5mB、+3mC、-3m

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