分析 根据比例尺的意义作答,即比例尺是图上距离与实际距离的比;图上距离和实际距离已知,依据“比例尺=图上距离:实际距离”即可将线段比例尺改为数值比例尺
解答 解:(1)30千米=3000000厘米,
5:3000000=1:600000;
(2)图上距离1厘米表示实际距离是30千米,
又因30千米=3000000厘米,
则改成数值比例尺为1厘米:3000000厘米=1:3000000
故答案为:1:600000;1:3000000.
点评 本题主要考查了比例尺的意义,注意图上距离与实际距离的单位要统一.
科目:小学数学 来源: 题型:操作题
| 时 间 | 6:00 | 8:00 | 10:00 | 12:00 | 14:00 | 16:00 | 18:00 | 20:00 |
| 温度(℃) | 12 | 14 | 19 | 24 | 28 | 25 | 18 | 10 |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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