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    400ml水，分的杯数与每杯水的体积．______．（判断成什么比例关系）
    因为每杯水的体积×分得杯数=水的总体积（一定），所以
    400ml水，分的杯数与每杯水的体积成反比例；
    故答案为：成反比例．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    判断变化的量是否成正比例，说明理由．
    正方形的周长和边长．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    ①圆的周长与半径______比例，②从A地到B地，一辆车的车轮的直径与车轮转动的圈数______比例，③一段路，已行的路程与剩余的路程______比例．（填“成正”、“成反”或“不成”）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    分数值一定，分子和分母______比例
    分母一定，分数值和分子______比例
    分子一定，分数值和分母______比例．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    总价一定，单价和数量______比例
    数量一定，单价和总价______比例
    单价一定，数量和总价______比例．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    两种变化的量，当一种量扩大5倍时，另一种量也随着扩大5倍，那么这两种量成______比例．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    正、反比例的意义
    ①你是怎样判断两种量是否成正比例或反比例的？______
    ②正、反比例关系有什么不同？______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    判断两种量是不是成比例，成什么比例，并说明理由．
    小麦的出粉率一定，小麦的质量与面粉的质量．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    下面各题中，两种量成反比例的是（　　）
    A．ab=10B．2×5=10C．a+b=10

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