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    3
    8
    =
    (   )
    16
    =
    30
    (   )
    =
     
    [小数]．
    考点：分数的基本性质,小数与分数的互化
    专题：分数和百分数
    分析：根据分数的基本性质解答即可；分数化成小数的方法：用分子除以分母．
    解答： 解：
    3
    8
    =3÷8    =0.375；
    3
    8
    =
    3×2
    8×2
    =
    6
    16
    =
    3×10
    8×10
    =
    30
    80
    ．
    故答案为：6；80；0.375．
    点评：熟练掌握分数的基本性质和分数化为小数的方法是解题的关键，属于基础题．
    练习册系列答案
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    2
    3
    =
    ( )
    6
    =
    12
    ( )
    =
    ( )
    30
    =
     
    ÷
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数：
    3
    7
    +
    2
    7
    =
    1
    6
    +
    5
    6
    =
    2
    9
    +
    7
    9
    =    		 1-
    3
    17
    -
    14
    17
    =
    5
    11
    +
    3
    11
    -
    1
    11
    =
    2
    13
    +
    4
    13
    =
    21
    23
    -
    7
    23
    =
    7
    8
    -
    3
    8
    =
    3
    4
    -
    1
    4
    =
    11
    15
    -
    11
    15
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    少年宫修了一个长28米，宽18米，深1.2米的游泳池，
    ①游泳池占地面积有多大？
    ②在游泳池的周围和底面抹上一层水泥，需要抹多大面积？
    ③如果水深1米，游泳池有多少升水？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算：（
    7
    9
    -
    7
    3
    ）×（-3）2+|-
    1
    3
    |÷（-
    1
    3
    ）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    能简算的要简算
    （
    1
    2
    +
    1
    3
    +
    1
    8
    ）×0.24    		 3.9+4
    5
    6
    +6.1+5
    1
    6
    		 3001-1998
    [5
    8
    15
    +（1
    1
    6
    -0.2）×1.5]÷
    1
    60
    		 5000-105×34 0.15÷0.25+0.75×1.2

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果一根铁丝可以折成长6分米，宽4分米，高2分米的长方体框架模型，那么用这根铁丝折成一个正方体框架模型，它的棱长是
     
    分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在植树节活动中，某学校种的树活了100棵，未活5棵，成活率是95%．
     
    ．（判断对错）

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