分析 (1)360×20%,根据分数乘法的意义,求一个数的几分之几是多少用乘法.由此可提出条件“梨树是苹果树的20%”.
(2)360÷20%,根据分数除法的意义,已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法.由此可提出条件“苹果树是梨树的20%”.
(3)360×(1+20%),把苹果树棵数看作单位“1”,梨树是苹果树的1+20%,由此可提出“梨树比苹果树多20%”.
(4)360÷(1-20%),把梨树棵数看作单位“1”,苹果是梨树的1-20%,由此可提出条件“苹果树比梨树少20%”.
解答 解:(1)360×20%:梨树是苹果树的20%;
(2)360÷20%:苹果树是梨树的20%;
(3)360×(1+20%):梨树比苹果树多20%;
(4)360÷(1-20%):苹果树比梨树少20%;
故答案为:梨树是苹果树的20%;苹果树是梨树的20%;梨树比苹果树多20%;苹果树比梨树少20%.
点评 解答本题的关键是找准单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少用乘法,已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算即可.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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