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    6的倍数有
     
    ，8的倍数有
     
    ，6和8的公倍数有
     
    ，最小公倍数
     
    ．
    考点：找一个数的倍数的方法,求几个数的最小公倍数的方法
    专题：数的整除
    分析：根据公倍数和最小公倍数的意义，几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数，其中最小的一个就是它们的最小公倍数．由此解答．
    解答： 解：6的倍数有：6，12，18，24，30，36…；
    8的倍数有：8，16，24，32…；
    6和8的公倍数有：24，48…；
    6和8的最小公倍数是：24．
    故答案为：6，12，18，24，30，36…；8，16，24，32…；24，48…；24．
    点评：此题考查的目的是使学生理解和掌握公倍数和最小公倍数的意义，掌握求两个数的最小公倍数的方法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用30个1平方厘米的小正方形拼成长方形，有多少种不同的拼法？它们的周长分别是多少？（先填表，后回答）
    长/厘米
    宽/厘米
    周长/厘米
    观察上表你发现：
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列哪些分数是最简分数，不是最简分数的把它化成最简分数．
    15
    16
     
    20
    45
     
    24
    33
     
    3
    4
     
    31
    91
     
    10
    21
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1除以一个不为0的数，商等于这个数的倒数．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    4080米=
     
    千米      2.6时=
     
    时
     
    分．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    4□3÷45，要使商是一位数，□里最大填
     
    ，要使商是两位数，□里最小填
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    李东2000年1月1日存入银行500元，定期一年，2001年1月1日共取回518.85元，他得到的税后利息是
     
    元，他存入银行规定的年利率是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2100÷500的商是4，余数是100．
     
       （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5米的
    1
    4
    和4米的
    1
    5
    相等．
     
    （判断对错）

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