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已知2、数学公式、5和x能组成一个比例,则x可能是________.

、30
分析:根据比例的基本性质,内项的积等于外项的积;分情况讨论,当2x=×5时,5x=2×时,x=2×5时,分别求出x的值即可.
解答:(1)当2x=×5时,
x=÷2,
x=
(2)当5x=2×时,
x=÷5,
x=
(3)当x=2×5,
x=10÷
x=30,
故答案为:、30.
点评:本题主要是灵活利用比例的基本性质解决问题.
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科目:小学数学 来源: 题型:

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(1)21的50%与一个数的
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4
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

列式计算.
(1)21的50%与一个数的数学公式相等.求这个数.(用方程解)
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