【题目】在横线上填上“>”“<”或“=”。
467+125________600 320-80________40 1分米________100毫米
1000________234×4 3980千克 ________4吨 -________+
【答案】< > = > < <
【解析】
比较一个算式与数的大小,先计算出算式的结果,然后比较大小;单位不同的两个量比较大小,先化成相同单位,然后再比较大小;同分母分数加减法计算方法:同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变,据此计算出结果,再比较大小。
因为467+125=592,592<600,所以467+125<600;
因为320-80=240,240>40,所以320-80>40;
1分米=100毫米;
因为234×4=936,1000>936,所以1000>234×4;
因为4吨=4000千克,3980千克<4000千克,所以3980千克<4吨;
因为-=,+=,<,所以-<+。
故答案为:<;>;=;>;<;<。
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】2018年是中国改革开放40周年,也是“一带一路”倡议提出5周年,加强“一带一路”贸易合作恰逢其时。我国与贸易伙伴互惠互利,打开贸易共赢局面。
2017年中国“一带一路”贸易伙伴贸易额(单位:亿美元)
(1)将下列贸易额按从小到大的顺序排列。
79710000000 50040000000 121870000000 84190000000 280380000000
(2)将贸易额四舍五入到亿位,填入括号,完成统计图。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】根据统计图数据,回答下面问题.
为了丰富同学们的课外生活,学校组织了一次迎元旦冬季长跑活动.如图是希望小学六个年级的学生参加长跑人数的统计图.
根据统计图回答下面的问题:
(1)横轴表示 ,纵轴表示 .
(2)一年级参加长跑的人数只有二年级人数的一半,一年级有 人参加.请补全条形统计图.
(3)五年级参加长跑的人数约是三年级的 倍.
(4)你还能提出其他问题并解答吗?
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