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(1)画一个125°的角.
(2)用三角尺画一个75°的角.
分析:(1)①画出一条射线,用量角器的原点和射线的端点重合,0刻度线与射线重合;②在量角器上找出所要画的角的点,点上点;③以射线的端点过刚画出的点,画出射线即可;
(2)用三角尺上45°的角,画一个角,再在这个画的45°角的外部,用三角尺上30°的角同45°角的顶点重合,一条边重合,画出30°的角,则这两个角拼成的角就是75°;据此作图解答.
解答:解:由分析画图如下:

点评:(1)本题考查了学生利用量角器作角的运用情况;
(2)本题考查了学生利用三角尺上的角进行组合后画角的能力.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)画一个65°的角.
(2)画一个125°的角,再把它分成一个直角和一个锐角.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

(1)画一个65°的角.
(2)画一个125°的角,再把它分成一个直角和一个锐角.

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